Resumo
Objetivou-se desenvolver dois instrumentos inovadores para avaliar e melhorar o conhecimento da população leiga sobre Cuidados Paliativos (CP) no Brasil: o Questionário CAP-CP-PL e um Modelo Norteador para criação de materiais educativos personalizados. A metodologia consistiu em uma pesquisa exploratória com revisão integrativa da literatura, que evidenciou uma lacuna de materiais sobre o tema para o público leigo. A partir daí, elaborou-se e validou-se com especialistas os dois instrumentos. O questionário, estruturado em seções que avaliam conhecimento, atitudes e percepções, serve para diagnosticar o nível de compreensão da comunidade. Os resultados dessa aplicação, por sua vez, alimentam o modelo norteador, uma ferramenta de desenho instrucional que orienta a criação de recursos educativos (como cartilhas, vídeos ou HQs) adaptados ao perfil sociocultural e às necessidades específicas identificadas. Na discussão, conclui-se que a inovação proposta responde à urgência de popularizar os CP, prevista na Política Nacional, ao oferecer um método sistemático para desmistificar conceitos, direcionar políticas públicas e, fundamentalmente, personalizar a educação em saúde, garantindo que a informação chegue à população de forma acessível e eficaz, tornando-se um direito de fato e não apenas na teoria.
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