Palavras-chave
Educação Continuada
Capacitação
Uso Racional de Medicamentos
Asma
Como Citar
Resumo
Objetivou-se capacitar os ACS quanto ao conhecimento necessário para orientar usuários da Atenção Primária sobre o uso racional de medicamentos no tratamento da asma. Estudo experimental, longitudinal e qualitativo realizado com seis ACS da Unidade de Saúde da Família Habiteto, Sorocaba-SP, em setembro de 2023, utilizando a Metodologia de Problematização baseada no Arco de Maguerez, que incluiu observação da realidade, identificação de pontos-chave, aplicação de questionários para diagnóstico, intervenção educativa com cartilha e jogos educativos, e reavaliação do conhecimento. O estudo obteve a aprovação do Comitê de Ética da Universidade de Sorocaba (parecer n.º 6.246.081). As respostas ao questionário aplicado antes e após a intervenção foram avaliadas por escala Likert, revelando melhora significativa no desempenho dos ACS, com aumento das pontuações totais em todos os participantes, evidenciando a eficácia da capacitação. O estudo alcançou o objetivo de capacitar os ACS sobre asma e uso racional de medicamentos, fortalecendo seu papel na mediação entre a Estratégia Saúde da Família e a comunidade. A intervenção educativa com metodologias ativas ampliou o conhecimento e a segurança dos profissionais, melhorando a orientação aos usuários na Atenção Primária.
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